Il processo di apprendimento in medicina necessita sempre più di nuovi modelli di learning sostenuti da tecnologie che permettono l’acquisizione di competenze teoriche e pratiche agendo in ambiente sicuro e dedicato: il metodo interattivo-pratico permette di mettere in comune le diverse esperienze e modalità operative consentendo, quindi, di identificare un comune e più sicuro modus operandi.

Finalità del corso è quella di di far acquisire ai partecipanti la metodologia essenziale per il riconoscimento immediato del paziente pediatrico con emergenze/urgenze respiratorie, cardiocircolatorie, metaboliche e per la sua stabilizzazione in attesa dell’arrivo del personale di soccorso avanzato.

La Simulazione con simulatore pediatrico computerizzato ad alta fedeltà facilita, infatti, l’acquisizione di conoscenza e consapevolezza dei diversi ambiti in cui si svolge il lavoro clinico ed è rappresentato da un processo mentale che passa attraverso le fasi di briefing, simulazione e debriefing, quest’ultimo mirato alle specifiche necessità formative.

Il corso è rivolto al personale sanitario che presta la sua opera verso soggetti di età pediatrica ed in particolare:
– Medici di Pronto Soccorso Generale che trattano anche pazienti di età pediatrica
– Medici di Medicina Generale che trattano anche pazienti di età pediatrica
– Pediatri di libera scelta
– Medici di Continuità Assistenziale
– Infermieri pediatrici
– Infermieri che operano in Pronto Soccorso Generale che trattano anche pazienti di età pediatrica